June 01
Crianças com dislexia: como ajudar
EDIÇÃO Nº1 | JUNHO - JULHO | 2011
BREVES EXCERTOS
Actualmente, a Organização Mundial da Saúde define a Dislexia como sendo uma disfunção que se caracteriza pela dificuldade na aprendizagem da leitura.
Uma dificuldade que se manifesta apesar de os níveis intelectuais da criança serem normais e mesmo que o meio sociocultural de onde provém e as oportunidades de instrução sejam acima da média.
Existem duas causas principais desta síndrome:
- Por um lado, pode haver uma dislexia adquirida, fruto de perturbação emocional precoce, de lesões cerebrais ou de trauma de gravidez ou parto.
- E por outro lado, a dislexia de evolução, a mais comum, provocada por deficit maturativo.
Assim, surge, além dos aspectos relacionais e dinâmica da personalidade e das funções lógica e linguística, a importância de outras funções superiores: percepção, atenção, memória e estruturação espácio-temporal. De salientar ainda, a importância da integração, do desenvolvimento psicomotor e das condutas motrizes.
Crianças com dislexia: como ajudar
de Inês Fiuza